“Campeche
ha obtenido importantes reconocimientos que lo han situado como ejemplo a nivel
nacional, destaca actualmente con proyectos y programas, ha innovado en la
metodología educativa, ha implementado estrategias para reducir la deserción,
pero este conjunto de acciones no serían posible sin la suma de esfuerzos, sin
la participación de directores, supervisores y maestros, porque son ellos un
elemento fundamental en nuestra cadena de trabajo y no podemos dejar de
reconocerlo, porque para poder ofrecer una educación de calidad para nuestros
niños y jóvenes, es necesario todo su respaldo”, aseguró el titular de la
Secretaría de Educación (SEDUC), Ricardo Medina Farfán, al inaugurar el VII
Taller Estatal de Supervisores de Educación Básica, ciclo escolar 2018-2019 en
el Centro Internacional de Convenciones y Exposiciones “Campeche XXI”, ante los
124 supervisores participantes….En este sentido, el funcionario estatal señaló como
ejemplo el ciclo escolar 2017-2018, que como nunca se obtuvo un alto desempeño
en la prueba PLANEA dirigida a nivel secundaria, resultados que permitieron
escalar más de 11 y 12 puntos en comunicación y lenguaje y matemáticas; de
igual manera, dijo, se ha capacitado en el ámbito del liderazgo a directores de
educación básica para fortalecer su labor y que sean agentes de cambio en sus
comunidades educativas.
Cabe
mencionar que este taller se llevará a cabo del 30 de julio al 1 de agosto y en
esta primera jornada se tuvo la participación de María Alejandra Rodríguez
Ocáriz, directora de la Coordinación de Desarrollo Escolar de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), con la conferencia “Liderazgo del supervisor y
director escolar en el marco de la Reforma Educativa”; así como la conferencia
“Autonomía, Periodo Lectivo y Evaluación”, a cargo de Javier Barrientos Flores,
director de Desarrollo Curricular para la Educación Secundaria de la SEP.
También
durante su desarrollo se atenderán temas como: “Experiencia en los cursos de
aprendizajes claves”; “Conocimientos y análisis de materiales educativos”;
“Autonomía Curricular”; “Ruta de Mejora Escolar”, entre otros más.
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